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	<title>Bryoflor</title>
	<link>https://www.bryoflor.com/</link>
	<description>Depuis 2015, Bryoflor propose des syst&#232;mes de v&#233;g&#233;talisation innovants &#224; partir de mousse v&#233;g&#233;tale. Les applications sont multiples : Jardin Toiture Mur v&#233;g&#233;tal D&#233;coration Communication Art</description>
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		<title>Bryoflor</title>
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		<title>Conditions g&#233;n&#233;rales de vente</title>
		<link>https://www.bryoflor.com/Conditions-generales-de-vente.html</link>
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&lt;p&gt;Les conditions g&#233;n&#233;rales de ventes&#8230;&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.bryoflor.com/-0-Ours-.html" rel="directory"&gt;0 Ours.&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les conditions g&#233;n&#233;rales de ventes&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_208 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;5&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.bryoflor.com/sites/bryoflor.com/IMG/pdf/cgv.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 143.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.bryoflor.com/sites/bryoflor.com/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783004148' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-208 '&gt;&lt;strong&gt;cgv
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Politique d'accessibilit&#233; du site</title>
		<link>https://www.bryoflor.com/Politique-d-accessibilite-du-site.html</link>
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		<dc:date>2022-03-29T07:10:31Z</dc:date>
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		<dc:subject>Sommaire</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le squelette SPIP SoyezCr&#233;ateurs utilis&#233; sur ce site est con&#231;u pour faciliter la mise en &#339;uvre des bonnes pratiques de l'accessibilit&#233; des sites pour tous. SoyezCr&#233;ateurs accorde un soin tout particulier &#224; la qualit&#233; de r&#233;alisation de ses sites Internet. Il est ainsi engag&#233;e dans une d&#233;marche d'optimisation de l'accessibilit&#233; de ses contenus web. Cette d&#233;marche vise dans un premier temps &#224; faciliter la consultation de nos sites par les personnes handicap&#233;es, non voyantes, malvoyantes ou (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.bryoflor.com/-0-Ours-.html" rel="directory"&gt;0 Ours.&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.bryoflor.com/+-Sommaire-+.html" rel="tag"&gt;Sommaire&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le &lt;a href=&#034;https://contrib.spip.net/SoyezCreateurs-1237&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;squelette SPIP SoyezCr&#233;ateurs&lt;/a&gt; utilis&#233; sur ce site est con&#231;u pour faciliter la mise en &#339;uvre des bonnes pratiques de l'accessibilit&#233; des sites pour tous.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;SoyezCr&#233;ateurs accorde un soin tout particulier &#224; la qualit&#233; de r&#233;alisation de ses sites Internet. Il est ainsi engag&#233;e dans une d&#233;marche d'optimisation de l'accessibilit&#233; de ses contenus web. Cette d&#233;marche vise dans un premier temps &#224; faciliter la consultation de nos sites par les personnes handicap&#233;es, non voyantes, malvoyantes ou malentendantes. Mais plus g&#233;n&#233;ralement, la d&#233;marche d'accessibilit&#233; est indispensable pour garantir le plus large acc&#232;s &#224; nos contenus par tous les internautes et tous les dispositifs de lecture.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'accessibilit&#233; des services de communication publique de l'&#201;tat&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La loi n&#176; 2005-102 du 11 f&#233;vrier 2005 &#171; pour l'&#233;galit&#233; des droits et des chances, la participation et la citoyennet&#233; des personnes handicap&#233;es &#187; instaure au titre de l'article 47, l'obligation pour les services de communication publique en ligne des services de l'Etat, des collectivit&#233;s territoriales et des &#233;tablissements publics qui en d&#233;pendent d'&#234;tre accessibles aux personnes handicap&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Article 47 : &#171; Les services de communication publique en ligne des services de l'Etat, des collectivit&#233;s territoriales et des &#233;tablissements publics qui en d&#233;pendent doivent &#234;tre accessibles aux personnes handicap&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'accessibilit&#233; des services de communication publique en ligne concerne l'acc&#232;s &#224; tout type d'information sous forme num&#233;rique quels que soient le moyen d'acc&#232;s, les contenus et le mode de consultation. Les recommandations internationales pour l'accessibilit&#233; de l'internet doivent &#234;tre appliqu&#233;es pour les services de communication publique en ligne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un &lt;a href=&#034;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000020616980&amp;dateTexte=20090527&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;d&#233;cret en Conseil d'&#201;tat&lt;/a&gt; fixe les r&#232;gles relatives &#224; l'accessibilit&#233; et pr&#233;cise, par r&#233;f&#233;rence aux recommandations &#233;tablies par l'Agence pour le d&#233;veloppement de l'administration &#233;lectronique, la nature des adaptations &#224; mettre en &#339;uvre ainsi que les d&#233;lais de mise en conformit&#233; des sites existants, qui ne peuvent exc&#233;der trois ans, et les sanctions impos&#233;es en cas de non-respect de cette mise en accessibilit&#233;. Le d&#233;cret &#233;nonce en outre les modalit&#233;s de formation des personnels intervenant sur les services de communication publique en ligne &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;a href=&#034;https://references.modernisation.gouv.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;R&#233;f&#233;rentiel g&#233;n&#233;ral d'accessibilit&#233; pour les administrations&lt;/a&gt; (&lt;abbr title=&#034;R&#233;f&#233;rentiel G&#233;n&#233;ral pour l'Accessibilit&#233; des Administrations&#034;&gt;RGAA&lt;/abbr&gt;) est le guide de r&#233;f&#233;rence (compatible avec les recommandations du W3C) pour assurer la mise en conformit&#233; des sites Internet publics.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SoyezCr&#233;ateurs, respecte&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;En ce qui concerne le contenant ; le contenu devant lui aussi &#234;tre rendu (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; l'int&#233;gralit&#233; des points de contr&#244;le obligatoires et le plus grand nombre de points de contr&#244;le recommand&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;N&#233;anmoins, si vous rencontrez des difficult&#233;s techniques pour consulter notre site, merci de nous contacter.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Conseils et astuces pour faciliter votre navigation&lt;/h2&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Naviguez comme vous le souhaitez&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'ensemble du site est consultable au clavier. Vous pouvez ainsi parcourir la page dans son ordre logique de lecture, de liens en liens, en utilisant la touche &#171; tabulation &#187; de votre clavier.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Agrandissez les caract&#232;res&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;En appuyant simultan&#233;ment sur les touches &lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;Ctrl et +&lt;/code&gt;, vous grossissez par effet de loupe l'ensemble de la page (Internet Explorer et Firefox).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;Ctrl + 0&lt;/code&gt; permet de revenir &#224; la taille par d&#233;faut&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Imprimez une version adapt&#233;e au papier&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Toutes les pages sont imprimables (Fichier &gt; Impression ou touches &lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;CTRL + P&lt;/code&gt;) dans une version adapt&#233;e au papier : le texte et plus a&#233;r&#233; et les diff&#233;rents &#233;l&#233;ments inutiles &#224; la lecture (principalement les menus de navigation) ont &#233;t&#233; supprim&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Utilisez une version r&#233;cente de navigateur&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;En mettant &#224; jour gratuitement la version de votre navigateur, vous vous assurez une lecture la plus conforme aux standards et donc la plus accessible. Pour t&#233;l&#233;charger les derni&#232;res versions des principaux navigateurs :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.mozilla.org/fr/firefox/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Mozilla FireFox&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.opera.com/fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Opera&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/chrome/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Google Chrome&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.microsoft.com/fr-fr/edge&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Microsoft Edge&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Nous vous invitons en particulier &#224; ne plus utiliser les versions 6 et inf&#233;rieures d'Internet Explorer, consid&#233;r&#233;es aujourd'hui comme obsol&#232;tes en terme de s&#233;curit&#233; et de conformit&#233; aux standards.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Ouverture des liens dans une nouvelle fen&#234;tre/onglet&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Vous avez le choix ! C'est vous qui d&#233;cidez ! Rien ne vous est impos&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ouvrir un lien dans une nouvelle fen&#234;tre (ou un nouvel onglet), il suffit :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; la souris de cliquer avec la molette sur le lien&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pas de molette ? &lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;Ctrl + clic gauche&lt;/code&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ou encore, bouton droit sur le lien et choisir l'option ad&#233;quate&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Bonne navigation !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;En ce qui concerne le contenant ; le contenu devant lui aussi &#234;tre rendu accessible par les r&#233;dacteurs du site&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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